一、运动能力训练

1、翻身

◇ 侧卧位翻到仰卧位

◇ 仰卧位翻到侧卧位

◇ 侧卧位翻到俯卧位

 

2、坐

◇ 保持长坐位3分钟

◇保持端坐位3分钟

3、爬

◇ 用双手、膝盖支撑爬3米

4、站

◇ 两脚全脚掌着地站立2分钟

5、步行

◇ 在平地上连续走20单步

 

6、上下台阶

◇ 连续上6级台阶

◇ 连续下6级台阶

7、跑

◇ 向前跑5米捏取

8、伸手取物

◇ 伸手够玩具或物品

9、捏去

◇ 用拇指和食指捏取物品

10、拧盖

◇ 将瓶盖拧开再将瓶盖拧紧，反复两次

11、系扣子

◇ 把上衣的扣子系住

12、穿珠子

◇ 将五颗珠子穿到绳子上

13、折纸

◇ 将纸对折，抹平注视物体

二、感知能力训练

1、注视物体

◇ 注视前方物体5秒钟以上

2、追视移动物体

◇ 用目光追随移动的物体

3、分辨味道

◇ 分辨酸甜咸苦辣等常见味道

4、分辨气味

◇ 分辨香臭

5、分辨常见生活环境中的声音

◇ 分辨3种以上经常听到的声音

6、触觉分辨

◇ 触摸物体，分辨冷热、干湿、软硬

三、认知能力训练

1、认识物体的存在

◇说出从眼前消失的东西

2、物品归类

◇ 将相同的物品归在一起

3、认识物体之间的常见关系

◇ 分辨大小、长短、高矮

4、认识颜色

◇ 分辨3种以上的颜色

5、认识方位

◇ 分清里外、上下、前后

6、认识形状

◇ 认识圆形、方形、三角形

7、分辨有无

◇ 分辨容器中有无东西

8、认识蔬菜、水果

◇ 认识3种以上常见蔬菜、水果

9、知道天气情况

◇ 知道晴天、阴天、雪天、雨天

10、知道因果关系

◇ 知道吃了脏东西会肚子痛

◇ 知道天冷要多穿衣服

◇ 知道饿了要吃东西

◇ 知道下雨天出门要打雨伞

11、点数

◇ 点着实物数出1到10

12、认识时间

◇ 知道上午、下午，早、中、晚

13、认识钱币

◇ 知道用钱买东西

四、语言交往能力训练

1、知道自己的名字

◇ 听到叫自己的名字时有反应

2、服从简单的指令

◇ 明白别人的手势或语言表达的意思

◇ 有恰当的反应

3、表达需求

◇ 用语言表达

◇ 用手势或体态表达

◇ 用交流板或者用图画指出

4、说简单的短句

◇ 正确说出5个常用的词和3个简单的短句

5、语言交流

◇ 有问有答，简单对话

6、书写的基本能力

◇ 持笔、画线、写自己的名字

五、生活自理能力训练

1、拿着食物吃

◇ 拿着食物送到口中咀嚼、咽下

2、用餐具吃

◇ 使用两种常用餐具，如筷子、勺

3、用餐具喝

◇ 先学自己抱着奶瓶喝

◇ 再学拿着杯子喝

4、小便自理

◇ 表达要小便的意思

◇ 到指定的厕所，对着便池排尿

5、大便自理

◇ 表达要大便的意思

◇ 到指定的厕所蹲坑排便

◇ 便后自己擦干净

6、脱衣服

◇ 摘帽子、解围巾、脱衣服、脱鞋袜

7、穿衣服

◇ 分辨衣服上下、前后，穿好

◇ 先穿一条胳膊，再穿另一条胳膊

◇ 按顺序系好扣子

8、穿袜子

◇ 认识自己的鞋袜

◇ 对准左脚与右脚

◇ 先穿一只脚，再穿一只脚

9、刷牙

◇ 用杯子盛水，含一些漱口

◇ 把牙刷蘸湿，挤上牙膏

◇ 上下刷遍每一颗牙

10、洗脸

◇ 将毛巾在水中洗洗，拧干

◇ 用毛巾擦脸

11、洗手

◇ 把手蘸湿，擦些肥皂，反复搓洗

◇ 在水里洗净肥皂，擦干

12、洗脚

◇ 坐在矮髡上，把两脚泡在水中

◇ 先洗一只脚，再洗另一只脚

◇ 分别擦干，穿上鞋

13、盖被子

◇ 认识自己的床和被子

◇ 躺在床上，打开被子盖住身体

14、叠被理床

◇ 叠好被子

◇ 放好被子

◇ 放到指定的位置

15、认识家庭的内部环境

◇ 认识房间、厕所、厨房的位置

六、社会适应能力训练

1、知道自己

◇ 知道自己的姓名、性别、年龄

2、认识熟悉的人

◇ 认识家庭成员、亲密接触者三人以上

3、认识家庭的外部环境

◇ 从离家不很远的地方找到家

◇ 知道家庭住址与周围环境

4、知道居家安全& 、

◇ 不把他人带进家$不认识这个人

◇ 随手关好房间门     万不要幵屋门

◇ 不给陌生人开屋门

◇ 不跟着陌生人走

5、认识公共设施

◇ 认识附近的商店、邮局

6、参加集体活动

◇ 与小朋友一起游戏、娱乐

7、得安全知识

◇ 細道水、电、火等对人有危害

◇ 躲着汽车