淮北市聋儿语训中心作为听障儿童早期干预试点机构，始终致力于探索打造适合听障儿童早期干预的亲子同训集体课程。

近期，亲子同训集体课程精彩纷呈：绘本故事《彩虹色的花》，这是一个向小朋友讲述“慷慨”和“无私”的故事。通过教师绘声绘色地讲述和对故事画面的指引，家长和小朋友感受到彩虹色花的热心与温暖，也被故事中多彩的画面所吸引，小朋友和家长都十分喜欢这个故事。认知课程《按规律排序》，通过感知和具体实物操作，小朋友在教师和家长的指引下进行观察、比较与思考，再进行选择。这一过程中，小朋友专注力和解决问题的能力得到提升，也能够更好地理解事物之间的规律与关系。科学课《酸甜苦辣》，教师给小朋友提供了丰富的食物，小朋友们通过品尝苹果、苦瓜、洋葱、柠檬等食物，对不同的味道建立了感知，并学会辨别不同的味道，有关味道的词汇和话语也得到了极大的丰富。

让教育“活”起来，让课堂“活”起来，激发听障儿童的潜能，提升他们的综合素养，促进听障儿童全面康复，一直是我们康复教育的核心目标。这些创新课程地实践，就像一把钥匙，打开了听障儿童探索世界的大门，同时也能够让家长看到教育的更多可能性。