淮北市聋儿语训中心作为早期干预试点机构，为保证高质量完成试点工作任务，始终严格按照《听障儿童早期干预家长培训课程大纲》和《0-3岁听力残疾儿童早期干预服务技术规范（试行）》部署要求，有计划、高质量的开展亲子同训集体教学活动。

在集体课康复教师的引导下，活动中的听障儿童兴趣浓厚，参与度高，活动中的家长认真配合，虚心学习康复技巧。康复教师和家长围绕着听障儿童的康复需求，明确各自角色的责任和分工，共同发力，协同联动，有效地保障、支持、呵护和促进听障儿童及早康复成功。