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各县（区）残联：
根据中共安徽省委、省人民政府办公厅《关于促进残疾人家庭增收加快实现小康步伐的意见》（皖办发〔2014〕25号）和安徽省人民政府办公厅《关于转发省教育厅等部门特殊教育提升实施计划（2014－2016年）的通知》（皖政办〔2014〕22号）的精神，为拓宽我省残疾人接受高等教育途径，让更多的残疾人享有高等教育机会，提高文化水平和就业能力，2015年3月，由省残联申请，经国家开放大学（中央电大）批准，在我省设立安徽特殊教育学院。2015年秋季，学院开设网络营销、数字媒体设计与制作、社会工作等三个专业，计划招生120名（详见招生简章）。
凡参加学习的残疾学员，学费、考试费、建档费等费用每年每人2000元全免；每位学员另可享受每年1500元生活补助。各市、县（区）应结合本地情况,积极开展劝学、助学工作。
特此通知
附件：安徽特殊教育学院招生简章
国家开放大学安徽特殊教育学院
2015年秋季招生简章
学籍八年有效 学历国际认可
汇聚优质的教学资源 提供体贴的支持服务
运行高效的办学网络 开展鲜活的教学活动
人生进步的阶梯，教育公平的砝码，学习者充实自我和增进动力的补给站
国家开放大学（中央电大）是教育部直属的，以现代信息技术为支撑，办学网络立体覆盖全国城乡，主要面向成人开展远程开放教育的新型高等学校。
国家开放大学安徽特殊教育学院（以下简称“学院”）是于2015年初经国家开放大学批准成立，隶属于安徽省残疾人联合会，业务上接受安徽省电大的指导。学院面向全省残疾人，利用远程教育手段开展本科、专科层次高等教育。
学院以网络远程教学方式为主，学生个别自主化学习，辅之以适当的教师面授辅导。通过网络，向学生提供以下服务：1、具有启发性、引导性的学习引导；2、生动完整全面的网上课堂教学；3、每个学生都能参与的课堂提问互动；4、教师与学生通过网络视频、音频、电子黑板、文字、图片、动画等多种形式的全方位、无障碍交流互动；5、对学生学习进度与效果的实时监控掌握；6、利用短消息等多种信息手段通知督促学生学习；7、集体学习与个别学习相结合；8、在学习点集中的答疑、面授（包括面对面和通过网络两种形式），集体的实验实践和学生课外活动；研究型学习的讨论平台和支持环境；9、责任教师与辅导教师信息交流、共享的平台；10、网上志愿者为学生提供教学辅导；12、为学生提供就业的咨询和指导；13、通过网络组织学生兴趣小组活动等。
开放教育是一种新型教育理念和人才培养模式，是经教育部批准的电大常规办学形式，它体现了世界高等教育的发展趋势。这种面向一切求学者、以学生满意为第一目标、学习时限开放、学习方式自主选择的教育形式吸引了一批批社会在职人员充电深造。
学制与学习年限：
国家开放大学开放教育专科学制二年，按三年业余学习安排教学计划。根据教育部有关要求，二年制专科专业最短学习年限为两年半。
自主测试入学，学籍全国通用：
报读者不必参加全国统一的入学考试，只要符合招生条件并参加我校自行组织的入学水平测试，经国家开放大学终审合格，即获得正式学籍，学籍全国电大通用，八年有效。
招生对象：
报考专科者需要具有高中、职高、中专、技校以上学历。
招生专业计划：
2015年为安徽特殊教育学院首次招生，招收学员120人，招生专业及人数：
1、网络营销（专科）：40人；
2、数字媒体设计与制作（专科）：40人；
3、社会工作（专科）：40人。
入学水平测试内容及时间:
专科：高中阶段的语文、数学、英语。采用无纸化上机测试方式。新生须通过学院无纸化考试系统完成入学水平测试并成绩合格方可正式注册学籍。
课程设置与考试：
专业教学计划中的主干必修课程（占全部课程60%以上）由国家开放大学统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试和统一评分标准。
考试未通过者可享受补考。
毕业及颁证:
实行学分制。学籍自注册入学起八年内有效。根据教育部有关要求，二年制专科专业最短学习年限为两年半。各专业入学的学生，取得规定的最低毕业总学分，思想品德经鉴定符合要求，准予毕业，并颁发国家开放大学毕业证书。毕业证书可在教育部学历证书查询网站——中国高等教育学生信息网（www.chsi.com.cn）查询。
鼓励政策：
凡参加学习的残疾人，学费、考试费、建档费等费用均免予缴纳，上述所需费用约2000元/年·人，按三年学制，由政府补贴或社会力量给予资助。另按规定每位残疾学员享受1500元/年的生活补助。
报名手续：
报名者持本人身份证、残疾证、毕业证书原件及复印件到校办理或委托专人代办资格审核等相关手续。
报名时间、地点：
秋季招生时间为7月1日至8月15日。
报名地点：合肥市新站区磨店高教城淮海大道1号（淮海大道与烈山路交口东50米）省特殊教育中专学校，或各市、县（区）残联。
招生专业介绍
专科——网络营销
一、专业简介
培养目标：本专业培养具备健康的心理，具有良好的思想品德和职业道德，掌握网络营销的相关理论和知识，能够从事网络推广、网络策划、网络客服、网站规划等网络运营与管理过程中相关工作的应用型人才。
主干课程：网络营销与策划、营销策划案例分析、电商精英、全网整合营销、网店客服、市场营销学、网络消费心理学、电子商务概论、电子商务法律与法规等课程。
就业方向：市场类的网站推广；运营类的网络渠道的拓展；销售服务类的网店客服；自己开办网店等。
二、专业特色
1、教学以基于网络的远程教学方式为主，教师的面授辅导为辅。学生可以通过网络利用网络教学平台中的各种教学资源，有文字教材、教学课件、视频资源等；可以利用呼叫中心咨询学习中遇到的问题。
2、课程的设置突出实践性和应用性，学生可以通过实训平台上进行网络营销的模拟训练，从而掌握网络营销的实用技能。
三、就业前景
企业对互联网营销岗位需求呈爆发增长。截止2015年5月，全国企业需求岗位数高达100万。前程无忧预计2015年全年企业岗位需求量为216万左右，预计全年同比增长约94%。
四、毕业条件
本专业的学制为三年，每学期学生可以根据自身情况选修课程。修完规定课程后，达到毕业要求，由国家开放大学颁发国家承认的专科毕业证书，教育部给予毕业证书电子注册。毕业证书可在教育部唯一学历证书查询网站——中国高等学生信息网（www.chsi.com.cn）查询。学生注册后取得的学分8年内均有效。
专科——数字媒体设计与制作
一、培养目标
数字媒体设计与制作专业是培养适应我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展的，运用数字媒体的设计及制作技术，独立从事平面设计、图像处理、网络媒体、动画制作、影视编辑等方面工作的高级复合型、应用型专门人才。
二、就业前景
数字媒体设计与制作专业是艺术设计与计算机技术相结合的新兴专业。课程设置强调对计算机与绘画的实际操作训练，具有平面、网页、影视、动画等多个专业方向。能满足传媒制作、广告宣传、形象策划、产品开发、影视动画等多方面的人才需求。因此本专业培养出的实用型人才成为职场奇缺的‘抢手货’。
三、专业特色
本专业是由残疾人教育学院制定实施性教学计划，建设教学资源（包括文字教材、IP课件、网上教学资料等），制定考核方案，编写形成性作业和复习资料，聘请专业和课程责任教师面向全国进行教学辅导。依据现代远程开放教育理念，基于现代网络教育技术和丰富教学资源的强力支撑，参加本专业学习的同学，可以采用导学式面授辅导+自主学习模式。全方位解决学生在学习时间、空间上的矛盾，满足学生业余学习的特殊需要。
四、主干课程
中国特色社会主义理论体系概论、国家开放大学学习指南、计算机应用技术基础、英语I（1）、英语I（2）、多媒体应用技术基础、计算机图像处理、计算机文化基础、素描（1）、素描（2）、形态构成、计算机二维动画制作、数字色彩、计算机三维动画制作（1）、计算机三维动画制作（2）、非线性编辑、影视特技及后期合成、地域文化（专）、职业技能实训（一）、社会实践、毕业设计等。
五、修业年限与毕业
实行学分制，学校按三年业余学习安排教学计划。学生注册后取得的学分8年内有效。本专业最低毕业学分76学分。学生按规定修满学分，且满足专业规则中各模块最低毕业学分要求，即准予毕业，并颁发国家承认的国家开放大学高等教育专科学历毕业证书。
专科——社会工作
一、培养目标
社会工作专业主要培养建设我国和谐社会需要的德、智、体全面发展的，掌握社会工作基本理论、基本技能和相关法律、法规的，有较强的社会工作实际操作能力和社会调查研究技能的专业技术人才。
二、就业前景
本专业培养的是国家急需的、专业技能型人才。毕业后的就业领域比较广泛：主要在民政、劳动、司法，工会、青年、妇女等部门和社会福利、社会救助、社会慈善、残障康复、优抚安置、社区服务等社会服务机构以及企事业单位从事社会保障、社会行政管理、社区发展与管理、社区矫正、社会服务、人事管理等工作。中央组织部、中央政法委、民政部等18个部门和组织联合发布了《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》，指出到2015年，我国将培养200万的社工专业人才，到2020年培养300万社会工作专业人才。
三、专业特色
社会工作专业是国家开放大学委托残疾人教育学院开设的专业。由残疾人教育学院建设各种教学资源，制定考核方案，编写形成性作业和复习资料，聘请专业和课程责任教师面向全国进行教学辅导。针对专业特点，在课程设置和教学上加强社会工作师资格证书考试培训，支持和鼓励学生持“双证”毕业。本专业重视基础课教学和实践能力的培养，致力于帮助学生在实践中运用和发展专业知识及动手能力。
四、主干课程
开放教育学习指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、英语I（1）、计算机文化基础、社会工作概论、社会工作政策法规、社会学概论、个案工作、社会福利与保障、社区工作、团体工作、社会调查研究与方法、心理咨询与辅导、计算机应用技术基础、实用心理学、公共关系学、婚姻与家人关系、地域文化（专）、专业见习（社会工作）、社会工作综合能力实训、毕业作业（社会工作）等。
五、修业年限与毕业
实行学分制，学校按三年业余学习安排教学计划。学生注册后取得的学分8年内有效。本专业最低毕业学分76学分。学生按规定修满学分，且满足专业规则中各模块最低毕业学分要求，即准予毕业，并颁发国家承认的国家开放大学高等教育专科学历毕业证书。
 安徽省残疾人教育学院招生简章.doc
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